WAJ3104 : Literasi Bahasa
1. Hasil Pembelajaran Kursus ini:
i. Menjelaskan dan menghuraikan Teori Pemerolehan Bahasa,
Konsep LINUS, Kemahiran-kemahiran Asas
LINUS, Prinsip dan Kriteria Pemilihan BahanPengajaran dan
Pembelajaran LINUS.
ii. Membina bahan elektronik dan bukan elektronik dalam pengajaran
dan pembelajaran LINUS.
iii. Melaksanakan pengajaran dan pembelajaran LINUS.
iv. Menilai dan memilih strategi pengajaran dan pembelajaran yang sesuai untuk melaksanakan
LINUS kepada murid-murid yang pelbagai latar belakang.
2. Sinopsis:
Kursus ini menjelaskan dan mengaplikasi teori pemerolehan bahasa, hubungannya dengan pengajaran dan pembelajaran. Tumpuan diberikankepada pemulihan membaca dan menulis, strategi pengajaran dan pembelajaran, kemahiran asas pemulihan membaca dan menulis, jenis-jenis aktiviti kemahiran asas membaca dan menulis, penyerapan pemulihan membaca dan menulis, pemilhan, pembinaan, dan penggunaan bahan pengajaran dan pembelajran elektronik dan bukan elektronik serta aktiviti pengajaran dan pembelajaran.
This course describes about language acquisition theory, its relationship with teaching and learning, Focuses wil be on reading and writing remedial on teaching and learning strategy, reading and writing remedial basic skills; types of reading and writing basics skills activities; selection, development and usage of electronic and non electronic and teaching and learning activities.
3. Kandungan Kursus
Bil |
Kandungan |
Jam |
1 |
Melaksanakan Aktiviti Prabacaan
|
4 |
2 |
Bengkel Asas Membaca; Kaedah Fonetik
|
4 |
3 |
Bengkel Asas membaca: Kaedah Abjad
· Menggunakan bahan Bantu Belajar yang sesuai
|
4 |
5 |
Bengkel Asas Membaca; Kaedah Pandang dan Sebut
|
4 |
6 |
Bengkel Aktiviti Pratulisan
|
4 |
7 |
Bengkel Aktiviti Penulisan Mekanis
|
4 |
8 |
Bengkel Penyerapan Pemulihan dan Menulis dalam Mata Pelajaran Pendidikan Muzik
|
4 |
9 |
Aktiviti Penyerapan Pemulihan Membaca dan Menulis Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual
|
4 |
10 |
Aktiviti Penyerapan Pemulihan Membaca dan Menulis dalam Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
|
4 |
11 |
Membina dan Menggunakan Bahan Pengajaran dan Pembelajaran Bukan Elektronik
|
4 |
12 |
Bengkel pembelajaran Secara Individu, Berpasangan dan Berkumpulan
|
4 |
13 |
Bengkel Pembinaan bahan Pemulihan dengan Power Point
|
4 |
14 |
Bengkel Membuat Rakaman Bunyi-bunyian dengan Menggunakan Alat Perakan Digital
|
4 |
15 |
Sesi Pembentangan Hasil Pembinaan Bahan Bantu Mengajar · Membuat pembentangan di bilik kuliah masing-masing |
4 |
16 |
Sesi Pembentangan Hasil Pembinaan Bahan Bantu Mengajar · Membuat pembentangan di bilik kuliah masing-masing |
4 |
17 |
Seminar dan Pameran Bahan Bantu Mengajar Bahasa Melayu
|
4 |
18 |
Seminar dan Pameran Bahan Bantu Mengajar Bahasa Melayu
· Membuat dokumentasi bahan-bahan seminar dan pameran untuk disimpan di dalam portfolio pembelajaran |
4 |